Подход к определению оплаты труда преподавателя на основе часов обучения

Ключевой показатель - количество часов обучения путем использования обучающимися учебных модулей, в создании или применении которых участвовал данный преподаватель.

Учебный модуль - это относительно самостоятельная часть учебного курса, в которой образовательные цели достигаются путем представления учебного материала на основе определенной информационной технологии (их сочетания) и соответствующего набора педагогических методов и приемов.

Примеры учебных модулей:

· просмотр видеолекции;

· изучение предмета и осуществление самоконтроля с помощью компьютерной обучающей программы;

· консультации с тьютором по электронной почте;

· участие в учебной видеоконференции;

получение конкретных статистических, экспериментальных и т.п. данных из интерактивных баз данных; Размер оплаты труда преподавателя:

T = (Li x ki x ti) x h

где: T - размер оплаты труда преподавателя; Li - количество ученико-часов обучения, основанного на использовании i-го учебного модуля (i=1, .m), созданного или применяемого с участием данного преподавателя на базе определенной информационной технологии (или их комбинации)- Li = lij, где lij - количество часов обучения j-го обучающегося (j=1, .n) с использованием i-го учебного модуля; ki - коэффициент участия преподавателя в создании или применении i-го (i=1, .m) учебного модуля; ti - коэффициент трудоемкости создания или применения учебного модуля на основе данной образовательной технологии; h - стоимость 1 часа обучения в учебном заведении

Преподаватель максимизирует размер оплаты труда путем максимизации количества ученико-часов обучения. [8, с.26]

Другие материалы

Анализ операционной деятельности предприятия
Основой экономики любого государства являются предприятия, которые производят продукцию, работы, услуги. Производство продукции осуществляется не для удовлетворения собственных нужд, а для того, чтобы ее реализовать и получить прибыль. Реал ...

Анализ основных показателей хозяйственной деятельности предприятия
В настоящих условиях для большинства хозяйствующих субъектов характерна реактивная форма управления финансами, то есть принятие управленческих решений как реакция на текущие проблемы. Такая форма управления порождает ряд противоречий между ...